{"id":4404,"date":"2025-05-13T13:06:30","date_gmt":"2025-05-13T12:06:30","guid":{"rendered":"https:\/\/icumbertidemontonepietralunga.edu.it\/?page_id=4404"},"modified":"2025-05-21T13:59:08","modified_gmt":"2025-05-21T12:59:08","slug":"buone-pratiche","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/icumbertidemontonepietralunga.edu.it\/index.php\/buone-pratiche\/","title":{"rendered":"Buone pratiche per l’apprendimento"},"content":{"rendered":"

Formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali (D.M. 66\/2023)<\/h1>\n

Le buone pratiche per l\u2019apprendimento vogliono supportare la ricerca, la produzione, la condivisione, lo scambio dei contenuti didattici digitali, delle strategie, delle metodologie e delle pratiche innovative di transizione digitale all\u2019interno della scuola, l\u2019apprendimento fra pari (peer learning), lo sviluppo professionale continuo, l\u2019aggiornamento dei docenti e del personale amministrativo con la progettazione e la gestione di programmi mirati, lo sviluppo di un curricolo scolastico orientato alle competenze digitali, tramite apposite sessioni collaborative (edizioni) e di ricerca sulla base di obiettivi comuni di innovazione scolastica.<\/p>\n

Di seguito \u00e8 possibile accedere alle esperienze pi\u00f9 significative proposte dall’Istituto.<\/p>\n

Scuola secondaria primo grado<\/span>Scuola primaria<\/span>Scuola dell'infanzia<\/span><\/div>
Scuola secondaria I grado<\/div>
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Outdoor Education… in Lisbon<\/a><\/h2>\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\tPosted: 11 Settembre 2025\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
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The “Outdoor Education” training course held in Lisbon combined immersive experiences in the local area with theoretical and practical training sessions, both indoors and outdoors. From day one, the approach was active and intercultural, involving explorations […]<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t

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Voci di futuro, storie di coraggio: il podcast “Pionni\u00e8res” racconta le donne che hanno costruito l\u2019Europa<\/a><\/h2>\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\tPosted: 19 Luglio 2025\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
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Sull’onda emotiva e celebrativa della Giornata dell’Europa, che ogni 9 maggio ci ricorda i valori fondanti dell’Unione, e forte dell’indimenticabile esperienza Erasmus+ che ci ha visti ospitare studenti francesi del Coll\u00e8ge di Sainte-Marie di P\u00e9renchies, ho […]<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t

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Occhio ladro<\/a><\/h2>\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\tPosted: 7 Luglio 2025\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
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Fare del mondo che ci circonda uno spazio di trasformazione e di ampliamento degli orizzonti \u00e8 l\u2019obiettivo di ogni azione educativa. Ispirandoci all\u2019albo Occhio ladro di Chiara Carminati, Lapis Edizioni, 2020, abbiamo proposto ai ragazzi di […]<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t

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Laboratorio Erasmus+ al Museo di Assisi: Les voix du pass\u00e9<\/a><\/h2>\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\tPosted: 7 Luglio 2025\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
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Al Museo Archeologico e Foro Romano di Assisi, a coppie, gli studenti osservano una stele di un personaggio e ne immaginano la biografia in francese. Dopo l\u2019ascolto dell\u2019audioguida, scrivono e condividono il racconto della \u201cvoce del […]<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t

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Attivit\u00e0 Erasmus+ nella Basilica di Assisi: Devine l’histoire!<\/a><\/h2>\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\tPosted: 7 Luglio 2025\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
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Devine l’histoire! Un gioco-esplorazione alla Basilica di San Francesco ad Assisi: gli studenti, guidati da indizi misteriosi, osservano le scene affrescate, riconoscono gli episodi della vita di Francesco, fotografano l\u2019opera corretta e inviano l\u2019immagine con una […]<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t

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Capolavori a Bruges: Alla scoperta del Museo Groeninge<\/a><\/h2>\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\tPosted: 7 Luglio 2025\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
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Un percorso ludico e cooperativo alla scoperta dei capolavori del Museo Groeninge. Gli studenti, divisi in squadre, ricostruiscono opere da alcuni particolari, le cercano nelle sale e le presentano agli altri gruppi. L\u2019attivit\u00e0 si conclude con […]<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t

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Devenir une \u0153uvre d\u2019art: le Gonfalon vivant<\/a><\/h2>\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\tPosted: 7 Luglio 2025\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
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Devenir une \u0153uvre d\u2019art: le Gonfalon vivant \u00e8 un\u2019attivit\u00e0 creativa in francese per studenti di 11-14 anni. In due ore, i partecipanti scoprono un\u2019opera rinascimentale italiana ricostruendola in un tableau vivant. L\u2019attivit\u00e0 sviluppa espressione corporea, collaborazione […]<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t

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Uno Sguardo oltre i Confini: l’esperienza di Job Shadowing Erasmus+ del prof. Rosi<\/a><\/h2>\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\tPosted: 27 Giugno 2025\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
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Durante la recente mobilit\u00e0 Erasmus+ dedicata al job shadowing, ho avuto l\u2019opportunit\u00e0 di osservare da vicino il funzionamento di una scuola europea particolarmente innovativa, il Coll\u00e8ge de Sainte Marie du Sacr\u00e9 C\u0153ur di P\u00e8renchies, nel nord […]<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t

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Creativit\u00e0 e identit\u00e0 europea: il concorso per il logo di FutureMinds come buona pratica<\/a><\/h2>\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\tPosted: 22 Maggio 2025\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
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Nel quadro del progetto Erasmus+ FutureMinds: Cultivating Innovative Leaders in STEAM and Active Citizenship, l’Istituto Comprensivo Umbertide Montone Pietralunga ha promosso un’iniziativa coinvolgente e formativa, nata da un’idea del team Erasmus e sviluppata in collaborazione con […]<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\n\t\n<\/div>\n <\/div><\/div><\/div>\n

Scuola primaria<\/div>
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Due maestre per un job shadowing: l’esperienza internazionale di due docenti della scuola primaria di Pietralunga ad Halluin, Francia<\/a><\/h2>\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\tPosted: 26 Giugno 2025\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
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Accolte con grande cordialit\u00e0 nelle scuole Notre Dame des Fi\u00e8vres, Sacr\u00e9-C\u0153ur e Sainte Marie, lo scorso marzo le docenti M. Silvia Saldi e Chiara Cerafischi, della nostra scuola primaria di Pietralunga, hanno potuto osservare da vicino […]<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\n\t\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n

Scuola dell'infanzia<\/div>
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Posts not found<\/h4>\n\t\n<\/div>\n<\/div><\/div> <\/div><\/div><\/div>\n

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Formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali (D.M. 66\/2023) Le buone pratiche per l\u2019apprendimento vogliono supportare la ricerca, la produzione, la condivisione, lo scambio dei contenuti didattici digitali, delle strategie, delle metodologie […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3771,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"_mc_calendar":[],"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-4404","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"jetpack-related-posts":[{"id":2253,"url":"https:\/\/icumbertidemontonepietralunga.edu.it\/index.php\/futura-pnrr\/","url_meta":{"origin":4404,"position":0},"title":"FUTURA-PNRR","author":"admin","date":"28 Febbraio 2023","format":false,"excerpt":"AVVISI Piano Scuola 4.0 - Azione 1 - Next generation class Piano Scuola 4.0 \u2013 Azione 1 \u2013 Next generation class \u2013 Ambienti di apprendimento innovativi M4C1I3.2-2022-961 2022 2023 2024 2025 \u00a0 \u00a0 IL PIANO PIANO_SCUOLA_4.0","rel":"","context":"Articolo simile","block_context":{"text":"Articolo simile","link":""},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":3781,"url":"https:\/\/icumbertidemontonepietralunga.edu.it\/index.php\/progetti-ue\/","url_meta":{"origin":4404,"position":1},"title":"PROGETTI UE","author":"admin","date":"28 Agosto 2024","format":false,"excerpt":"Erasmus+ prova PN Scuola e competenze 2021 \u2013 2027 (FSE+) Piano Estate PNRRPiano Scuola 4.0 @Scuola 4.0 PNRR-Next Generation Classroom D.M. 65 FUTURA PNRR \u2013 Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. 65\/2023) D.M. 66\u00a0 FUTURA PNRR \u2013 Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. 66\/2023) PON-FSE Avviso\u2026","rel":"","context":"Articolo simile","block_context":{"text":"Articolo simile","link":""},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":646,"url":"https:\/\/icumbertidemontonepietralunga.edu.it\/index.php\/animatore-digitale\/","url_meta":{"origin":4404,"position":2},"title":"Animatore digitale","author":"admin","date":"3 Settembre 2022","format":false,"excerpt":"\u201cLa barriera fra reale e virtuale \u00e8 caduta, non c\u2019\u00e8 pi\u00f9 differenza fra \u201conline\u201d e \u201coffline\u201d, ma c\u2019\u00e8 appunto una \u201conlife\u201d: la nostra esistenza, che \u00e8 ibrida come l\u2019habitat delle mangrovie\u201d. 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